Тренер должен наблюдать за своими игроками при любой возможности. Для сбора информации об игроках нужно использовать тренировочные упражнения, игры, контрольные испытания и все другие средства, при помощи которых можно дать более или менее объективную оценку действиям и поведению игроков.

К сожалению, большое количество характерных особенностей хорошего баскетболиста оценивается субъективно (например, настроение или способность к взаимодействию). А вот физические способности (такие, как скорость и умение бросать в корзину) могут быть измерены и зарегистрированы в упражнениях, тренировочных играх и специальных тестах. Индивидуальные показатели, используемые в оценке способностей игрока, можно зарегистрировать в качестве точного критерия его данных. Выполняя заданные упражнения, игрок получает оценку, соответствующую достигнутым результатам.

Умение поражать корзину характеризуется процентом попаданий, который легко выводится из общего количества произведенных и реализованных бросков. Кроме того, важно зафиксировать, являются ли выполненные броски «надежными» по структуре или структура движений при броске изменчива.

Регистрируются также результативность штрафных бросков. Овладение мячом является важным
моментом в игре в баскетбол, и игрок, тем или иным способом овладевающий мячом, доказывает свою полезность команде. Игра под щитом в защите и нападении, куда входят такие элементы, как перехваты передач, отбор мяча, выигрывание мяча при отскоке от щита и т. д., также может быть зарегистрирована в специальной таблице.

Помощь, которую игрок оказывает партнеру, выполняя прямую передачу. Д ля броска, указывает на способность видеть открывающегося игрока и передавать ему мяч.

Отрицательные показатели, при которых действия игрока наносят ущерб команде, тоже можно регистрировать. Примерами действий, относимых к отрицательным показателям, следует считать потери мяча из-за пробежек неточных передач или нарушений правил.

Регистрируются также персональные и технические ошибки, которые дают возможность противнику забросить мяч.